En el colegio donde realicé el Prácticum I, la tutora de la clase realizó una actividad para fomentar la escritura de los alumnos. Esta actividad consistía en el buzón de correos. Cada alumno había creado su propio buzón de correo y todos estaban puestos en una esquina de la clase. Cada semana, cada niño tenía asignado otro al que tenía que escribirle una carta y dejársela en el buzón el lunes al llegar a clase, contándole cualquier cosa que quisiera.
Esta actividad me pareció una forma muy original y motivadora para fomentar la escritura por parte de los alumnos, que cada semana escribían su carta encantados y sin darse cuenta, estaban trabajando su capacidad para expresarse de forma escrita.
Me parece muy útil esto de los buzones! muy buena reseña! solo que habría que ojear un poco esas cartas para poder corregir los errores de los niños si es que los hay y explicárselos para que no los vuelvan a cometer, o incluso que sean los mismos niños quienes se corrijan.
ResponderEliminarPublicado por Lorena Guerra.