lunes, 26 de mayo de 2014

Reseña sobre una técnica de la Gramática de la Fantasía


            La reseña de esta semana me gustaría hacerla sobre la exposición de hoy sobre los Cuentacuentos y la Gramática de la Fantasía, más concretamente de una técnica utilizada en éstos. La técnica se llama el binomio fantástico, la cual me ha llamado muchísimo la atención y pienso que es una técnica buenísima y muy efectiva para los niños, puesto que si a mí, un adulto, me ha parecido muy interesante y atractiva, a un niño de 6 a 12 años le encantaría elaborar cuento o una historia utilizando esta técnica.

        En primer lugar, pienso que es una buena herramienta para fomentar la elaboración de historias y cuentos para los niños de la Educación Primaria, puesto que para ello se requieren términos totalmente desbocados y crear unas ideas fuera de lo común (hecho que los niños son muy propensos a hacer). Por otro lado, también pienso que mediante esta técnica fomentaríamos en los niños en cierto modo su creatividad, es decir, su capacidad para crear cosas usando su imaginación, ya que, tal como dije antes, utiliza ideas que están fuera de lo común, y para crear cosas nuevas, hay que experimentar con algo diferente.

        En definitiva, esta técnica me ha gustado muchísimo y espero tener la oportunidad de ponerla en práctica en un colegio, puesto que pienso que los niños se divertirían y aprenderían mucho.

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